Varia

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Ce numéro regroupe les articles Varia de La Revue LEeE. Ceux-ci sont publiés au fur et à mesure. L'année de publication est propre à chaque texte. N'hésitez pas à proposer des textes :-)

Publiée: 17.02.2023

Article de recherche empirique

EXAMEN DE SYNTHÈSE AU DOCTORAT : EXPÉRIENCES ET CONSEILS Prépublication

Constance Denis, Josée-Anne Côté, Sabruna Dorceus
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TENSIONS ET AMBIVALENCES CHEZ LES ENSEIGNANT·ES FACE À L’ÉVALUATION EXTERNE À VISÉE D’ORIENTATION Prépublication

Tristan Donzé, Françoise Pasche Gossin
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A propos de La Revue LEeE

La Revue LEeE (à prononcer [liː]) est destinée à diffuser des contributions scientifiques qui traitent de problématiques évaluatives dans le champ de l’éducation et de la formation. Dans la perspective d'une éducation tout au long de la vie, l’évaluation représente un objet sensible en raison de ses multiples fonctions et enjeux, possiblement contradictoires et paradoxaux entre eux, mais néanmoins cruciaux en éducation et formation. Elle concerne un grand nombre d’acteur·rices (apprenant·es, chercheur·ses, citoyen·nes, enseignant·es, gestionnaires, politiques, praticien·nes). La Revue LEeE est en libre accès. Elle ambitionne de promouvoir des pratiques d’évaluation collaborative par les pairs, dans une perspective ouverte et formative de construction de savoirs scientifiques.

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