Guide éthique à destination des lecteurs et lectrices

Guide éthique à destination des lecteurs et lectrices

Ce guide a pour objectif de clarifier les principes éthiques attendus des lecteurs et lectrices de La Revue LEeE. Les lecteurs et lectrices sont des acteur·rices essentiel·les de la diffusion des savoirs, et leur rôle ne se limite pas à la simple consultation des publications. Par leur comportement, ils et elles contribuent à la reconnaissance du travail scientifique et au respect des auteur·rices.

Transparence

Les lecteurs et lectrices sont encouragé·es à :

  • Respecter les conditions d’utilisation et de diffusion des articles publiés par La Revue LEeE, en citant correctement les sources et en évitant toute utilisation trompeuse des textes.

  • Faire preuve d’esprit critique, notamment en vérifiant les sources et en contextualisant les travaux consultés avant de les réutiliser ou de les partager.

Confidentialité et respect des droits

  • Les lecteurs et lectrices s’engagent à ne pas diffuser ou reproduire un article publié par La Revue LEeE sans en citer clairement la provenance.

  • Les lecteurs et lectrices s’engagent à ne pas altérer ou déformer le contenu des publications, que ce soit par des citations tronquées, un détournement de sens ou une réutilisation abusive.

Intégrité et citation des sources

  • Les lecteurs et lectrices qui utilisent les travaux publiés sur La Revue LEeE s’engagent à citer correctement les auteurs et autrices, en respectant les normes académiques de citation.

  • Toute utilisation d’une idée, d’un concept ou d’une figure provenant d’un article doit être explicitement attribuée à son auteur·rice.

Conflits d’intérêts et impartialité

  • Les lecteurs et lectrices qui souhaitent commenter ou critiquer publiquement un article (par exemple, dans un blog, une publication académique ou sur les réseaux sociaux) s’engagent à le faire de manière respectueuse, constructive et argumentée, en évitant les jugements ad hominem.

  • Les lecteurs et lectrices doivent veiller à éviter tout conflit d’intérêts dans leur lecture ou diffusion d’articles (par exemple, en évitant de discréditer un texte pour des raisons concurrentielles ou personnelles).

Contribution à la qualité scientifique

  • Les lecteurs et lectrices sont encouragé·es à signaler aux éditeur·rices tout plagiat détecté à la lecture d'un article, afin de contribuer au maintien de l’intégrité scientifique de la revue.

  • Ils et elles peuvent, de manière constructive, proposer des suggestions d’amélioration ou des commentaires aux auteur·rices, en les contactant directement, dans une logique de dialogue scientifique. Les auteur·rices ayant publié dans la revue LEeE peuvent à tout moment demander une modification à leur article ou en soumettre une version révisée suite à ces échanges.