Publication de l'article de Dechamboux dans La Revue LEeE

Nous avons le plaisir de vous informer de la publication de l'article "L'enquête formative : une proposition de modélisation de l’activité évaluative lors de séances de production écrite au CP en France" (Dechamboux, 2020) dans le numéro 3 : Les questions évaluatives dans les processus d’apprentissage : publications de doctorant·es et de jeunes chercheur·ses de l'Université de Genève.

Bonne lecture !