Tuohy, S. (2024) « UNE DÉCENNIE DE RÉFORMES DE L’ÉVALUATION EN IRLANDE : CONTEXTES, FACETTES COMMUNES ET CULTURE. EXPLORATION DU CADRE DU PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE (2023) ET DU CADRE POUR LE SECONDAIRE INFERIEUR (2015): Prépublication », La Revue LEeE, (8). doi: 10.48325/rleee.008.11.