Gibert, Sébastien. (2020) 2021. « Comment évaluer Les élèves, Sans Les décourager, Dans Un Contexte De Forte Pression évaluative ? Essai De Mise En Pratique ». La Revue LEeE, nᵒ 3 (juillet). https://doi.org/10.48325/rleee.003.06.